為了促進(jìn)現(xiàn)代化技術(shù)與教學(xué)活動(dòng)的有效融合，進(jìn)一步整合教育資源，提高教師的專業(yè)水平及教學(xué)技能，推動(dòng)特殊教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。近日，石家莊市特殊教育學(xué)校附屬幼兒園以“第五屆特教教師和資源教師信息技術(shù)應(yīng)用能力展示與交流活動(dòng)暨特殊教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會(huì)”為依托開展了線下集體教研活動(dòng)。

首先幼兒園園長(zhǎng)陳曉偉對(duì)此次教研活動(dòng)的目的進(jìn)行了闡述，她重點(diǎn)表述了特殊教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展及信息技術(shù)的應(yīng)用在幼兒園活動(dòng)中的重要意義，鼓勵(lì)將信息技術(shù)滲透在幼兒園一日活動(dòng)教學(xué)管理中，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，為孩子創(chuàng)設(shè)生動(dòng)形象、視聽結(jié)合的情景，使得孩子樂學(xué)，教師樂教。此外，陳曉偉園長(zhǎng)指出網(wǎng)絡(luò)是實(shí)現(xiàn)家園共育的有效途徑，有利于保障孩子良好習(xí)慣的延續(xù)性和一致性，促進(jìn)孩子更好的成長(zhǎng)。

其次，附屬幼兒園全體教師針對(duì)2023年4月19至4月20日“第五屆特教教師和資源教師信息技術(shù)應(yīng)用能力展示與交流活動(dòng)暨特殊教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會(huì)”進(jìn)行分享交流、案例研討、指標(biāo)解讀。教師們進(jìn)一步探討了如何讓有效運(yùn)用信息技術(shù)來輔助教育教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

最后，在園長(zhǎng)陳曉偉的帶領(lǐng)下，全體幼兒園教師針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，以推動(dòng)幼兒園數(shù)字化教學(xué)的發(fā)展和信息技術(shù)在幼兒園活動(dòng)中有效運(yùn)用的初步探索。

通過此次教研活動(dòng)，進(jìn)一步提升了教師的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)應(yīng)用能力，進(jìn)一步推動(dòng)了現(xiàn)代信息技術(shù)與幼兒園活動(dòng)的巧妙融合，為進(jìn)一步提高教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量，推動(dòng)特殊教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。